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焦点快看:如何写作文指导意见-如何写人作文指导

2023-06-30 14:43:38 来源:互联网 分享到:

1、一、写好一篇写人的文章,应当从以下几个方面着手:(1)首先应当选择一个合适的对象,也就解决了“写谁”的问题。

2、一般来说,写作对象最好选择自己最熟悉的人,比如说父母、同桌,朝夕相处,对他们的情况最了解,应此最容易写好。

3、也可以写给自己留下深刻印象的人,这些人也许个性比较鲜明,也许相貌比较有特点,也许和自己发生过激烈的冲突,也许自己亲眼看到过他的一些不寻常的行为。


(资料图)

4、写这样的人往往有内容可写。

5、(2)接下来就应当选择与人物有关的“事”了。

6、人物的性格特点和思想品德总是通过具体的时间反映出来的,因此选“事”十分重要,这实际上是选材。

7、选材的标准就是要典型,即有利于表现人物的性格特点,有利于揭示人物的思想品质。

8、避免有事必录,眉毛胡子一把抓罗列一大堆材料,反而不能给人留下深刻印象。

9、(3)最后还应当给笔下的人物定下一个基调,即表现人物的哪一方面的情况。

10、这应该在选材时自己心里就应当有“数”了。

11、否则会走题或跑调。

12、二、怎样才能写好一个人(1) 要把人物放到事件中去写,人物只有在事件中才能真正“活”起来。

13、形式:一人一事,一人几事,一事几人,几事几人(2) 要努力写出人物的个性。

14、写出独特之处,切忌脸谱化。

15、(3) 要注意人物的音容笑貌、言谈举止的描绘。

16、三、[ 例文欣赏 ]“名”妈妈的平常心不少人有这样的错觉:诗人、作家都是些闲云野鹤,他们似乎不食人间烟火,超然于“锅盆碗碟”之外。

17、我的妈妈舒婷,她的名字更具这种误导的危险。

18、可她却恰是个闹市主妇,亲友们有口皆碑的贤妻良母。

19、时而忙里偷闲写几篇文章,也句句不离“家”。

20、在嘈杂的菜市场,妈妈不时托着1800度的近视眼镜津津有味地挑选蔬菜,讨价还价。

21、等她气喘吁吁地提着大菜篮爬上自家楼梯时,还戏称她研究市场经济学回来了。

22、放下菜篮,等着妈妈的常是满园花卉。

23、听说当年她的嫁妆中,比重最大的竟是20多盆玫瑰。

24、妈妈用纤细的手指轻轻地、柔柔地拔草,浇水。

25、像是怕把“嫁妆的子孙们”惊醒似的。

26、小时侯,我很嫉妒妈妈对着花卉时那甜甜的笑容,吵着妈妈只能对我笑呢,妈妈的烹饪技术也堪称“精湛”,尽管她做的都是家常菜。

27、一回,一位法国学者来我家做客。

28、当妈妈笑眯眯地准备上鸡汤时,发现汤太淡,忙加盐。

29、不料手一抖,多洒了,这下咸了。

30、赶快再加水,可一尝,味又淡了。

31、妈妈不会“没辙”,她果断地投下浓缩鸡精,一尝,还行。

32、端上桌,法国叔叔连喝了几大口,大赞中国鸡汤特别鲜美,这令妈妈得意了许久。

33、妈妈是作家,自然不只会在鸡汤中“做手脚”。

34、有时,她见缝插针,郑重地铺开、稿纸,轻掩房门,打开窗户,双肘支着旧木桌,坐在老藤椅上,用深度近视眼望着朦胧的天际。

35、一会儿,笔尖开始在纸上轻灵地划动。

36、忽然,“哎呀”一声。

37、妈妈大叫着从椅子上一弹而起,闯进厨房去“抢险救灾”。

38、妈妈也抱怨过家务过多地占据了她的时间,可她的灵感仍在厨房的烟雾中、洗衣机的哐哐声中闪现,她的笔倔强地向前移动,流出一行行诗文。

39、稿费自然变成鸡汤流进我的肚子,而妈妈也自得其乐。

40、妈妈从来不“急”子成龙,她耐心地等着我长大,不,应该说是领着我长大。

41、学龄前,邻居小朋友有的学琴,有的上英语班,有人问妈妈:“你让陈思学什么?”妈妈语出惊人:“学玩。

42、”我想当“神笔马良”,妈妈专为我辟一面墙壁当张贴栏。

43、我想踢球,妈妈摘下眼镜,眯着深度近视眼笨手拙脚地甘当陪练。

44、到外地参加笔会,只要条件许可,妈妈总是不怕麻烦地带上我,忙里偷闲,把母子俩浸泡在山水之间,培养我对大自然的感情。

45、至于书刊,我想有就尽有,于是我的书与日俱增,妈妈就特意为我做了个书橱,最后我变成了150度近视眼患者。

46、当然,这“得”还是大可偿“失”的。

47、我的“名”妈妈有颗平常心,她倔强、淡泊、慈爱。

48、她不为“名”所扰,也不用“名”扰人,所以大家都喜欢她,我为有这样的妈妈而自豪。

49、简评:这篇文章的特点就是采用几件事来写一个人,重点突出自已的“名人”妈妈的平常心。

50、作者围绕这个中心选择了买菜做饭、浇花育儿等典型事例来写,写出了妈妈的个性特点。

51、作者很注意观察,能够从琐碎的小事中展现出人物的精神风貌。

52、在记事时不忘人物的形象勾勒,如“1800度的近视眼镜”、“纤细的手指”、“肘支着旧红木桌”、“一弹而起”、“笨手拙脚”,写出了妈妈的知识分子身份和举止;在叙事过程中,不时运用轻松戏谑的笔调来描写人物的行为,如“津津有味地挑选蔬菜”、“果断地投下浓缩鸡精”、“闯进厨房去‘抢险救灾’”,恰到好处地表了儿子对母亲的深情。

53、作者的语言还具有一定的功力,如“稿费自然变成了鸡汤流进了我的肚子”、“把母子俩浸泡在山水之间”,简洁而富有表现力。

54、四、作文练习:写一个人要求:自己命题 2、突出中心3、条理清晰 4、书写规范。

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